ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Η
περιβαλλοντική Ομάδα του 3ου & 22ου
Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων επέλεξε,
στα πλαίσια του προγράμματος του
Εθνικού Δικτύου << Παραδοσιακοί
Οικισμοί και Φύση>>, το οποίο υλοποιεί
το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Κόνιτσας, τις εξής ενότητες:
1)
Αρχιτεκτονική και
2)
Τα κτίσματα εκτός του οικισμού.
Έτσι
την Τετάρτη 30 Απριλίου, οι 34 μαθήτριες
και μαθητές που συμμετέχουν στο
πρόγραμμα <<8 Γεφύρια στο Κεντρικό
Ζαγόρι>> κάναμε την πρώτη μας
επίσκεψη στο χωριό Κήποι, στο Ζαγόρι.
Επικεφαλής
της ομάδας ήταν ο συντονιστής του
προγράμματος, καθηγητής Αγγλικής
Γλώσσας Αντώνης Καραπέτσιος. Επίσης δύο
δασκάλες και ένας δάσκαλος από το
Διδασκαλείο του Πανεπιστημίου
Ιωαννίνων μας ακολούθησαν ως
παρατηρητές.
ΘΕΜΑ:ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ
ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ ΖΑΓΟΡΙΟΥ
Η
πρώτη μας στάση ήταν στο παλιό νερόμυλο
δίπλα από το ομώνυμο γεφύρι, που
κατασκευάστηκε το 1748 και ένωνε το χωριό
με το μύλο. Από τη θέση αυτή είχαμε την
ευκαιρία να παρατηρήσουμε το χωριό και
να προσανατολιστούμε με χάρτη και
πυξίδα. Επίσης ελέγξαμε το υψόμετρο και
τη θερμοκρασία. Στη συνέχεια με την
πολύτιμη βοήθεια του αρχιτέκτονα Μιχάλη
Αράπογλου- που μας συνόδευε- μάθαμε για
τον τρόπο που οι παλιοί μαστόροι έχτιζαν
χρησιμοποιώντας τα ντόπια υλικά και για
τη λειτουργία του νερόμυλου.
Από εκεί περπατώντας δίπλα στο
Μπαγιώτικο ποτάμι και στα χωράφια με τις
καλλιέργειες των λιγοστών κατοίκων πια,
περάσαμε από το εξωκλήσι της Κοιμήσεως
της Θεοτόκου στη νότια πλευρά του χωριού
και από το γεφύρι του Πιτσώνη, χτισμένο
το 1830.
Σε
λίγη ώρα, η πλατεία του χωριού γέμισε από
φωνές και γέλια, κάτι που σπάνια
συμβαίνει πλέον. Αφού παίξαμε στην
παιδική χαρά, περιπλανηθήκαμε στα
καλντερίμια του χωριού παρατηρώντας την
εκκλησία, τα μικρά και τα μεγάλα σπίτια,
τις βρύσες. Μπορούσαμε πλέον να
χρησιμοποιήσουμε λέξεις όπως ξηρολιθιά,
αγκωνάρι, ξυλοδεσιά, σιδεροδεσιά,
αρμολόι.
Τέλος,
μετά την επίσκεψη στο καταπληκτικό
λαογραφικό μουσείο του Αγάπιου Τόλη,
συνομιλήσαμε με τον ίδιο για τον τρόπο
ζωής στα ορεινά χωριά παλιά, τα
προβλήματα, τους τρόπους ψυχαγωγίας
αλλά και για τις αλλαγές που έχει φέρει ο
χρόνος και η σύγχρονη τεχνολογία.